ChessCheckZine est un site éditorial indépendant. Nous ne sommes ni un club, ni une association, ni un organisme officiel, et nous ne vendons aucun produit. Notre public se compose de parents d'enfants âgés de 4 à 12 ans qui se questionnent sur l'opportunité et le moment d'inscrire leur enfant aux échecs, d'enseignants du primaire et de mathématiques à la recherche d'un projet, d'un dispositif ou d'un exercice, ainsi que d'élèves du secondaire désireux de comprendre une correction.
Ce que vous trouverez ici
Au départ, le site consistait en une seule page sur les rapprochements entre les échecs et les mathématiques. Nous l'avons repensée et enrichie pour en faire trois volets :
- Échecs et maths : la page centrale, l'échiquier de Sissa, les casse-têtes sur l'échiquier, le nombre de Shannon ainsi que les notions mathématiques.
- Échecs à l'école : textes et dispositifs, Class'Échecs, démarche de projet, la maternelle et documents de référence.
- Parents : à partir de quel âge débuter, les effets bénéfiques, les recherches et les petits jeux.
Nous n'abordons pas ici les règles, les ouvertures ni le choix d'un échiquier : notre regard reste tourné vers la dimension éducative. Si vous habitez au Québec ou ailleurs au Canada et souhaitez vous informer sur l'encadrement fédéral, la Fédération québécoise des échecs (FQE) et Chess Federation of Canada sont de bons points de départ.
Notre démarche
1. Chaque étude est accompagnée de ses auteurs, de sa date et de ses limites
Lorsque nous mentionnons une recherche, nous indiquons les auteurs, la revue ou l'organisme qui l'a publiée, l'année, la taille de l'échantillon et le résultat tel que les chercheurs le présentent, en précisant les réserves qu'ils formulent eux-mêmes. Un résultat nuancé ne devient jamais, chez nous, une promesse.
2. Nous décrivons les dispositifs selon leurs sources officielles
Les renseignements concernant Class'Échecs, la convention signée entre l'Éducation nationale et la Fédération française des échecs, ou encore les ressources d'Eduscol, sont tirés des pages officielles de ces organismes ou d'articles signés qui s'y réfèrent. Si deux sources avancent des chiffres divergents, nous le signalons et indiquons laquelle est la plus récente.
3. Nous revérifions les calculs et les énigmes
Les calculs (puissances, dénombrements, masses) sont repris et détaillés pas à pas. Les positions proposées en énigme respectent les règles, et leurs solutions ont été contrôlées coup après coup, pièges comme le pat et solutions multiples compris.
4. Une affirmation sans source n'est pas publiée
Bien des idées circulent sur les échecs et l'intelligence des enfants. Lorsque nous ne trouvons aucune source sérieuse, nous ne les reprenons pas ou nous les présentons pour ce qu'elles sont : des observations de terrain d'enseignants, et non des résultats démontrés.
Liens externes
Certaines pages pointent vers des articles ou des produits du Palais des Échecs, une boutique en ligne spécialisée, lorsqu'ils apportent un complément utile au sujet. Ces liens sont signalés dans le texte. Les autres organismes mentionnés (ministère, FFE, plateformes en ligne) le sont uniquement à titre informatif, sans lien de partenariat.
Signaler une erreur
Un chiffre a changé, un dispositif a évolué, une solution vous semble fausse ? Programmes et dispositifs bougent vite : nous mettons nos pages à jour dès qu'une source officielle est modifiée. La date de la dernière révision figure dans les données de chaque article.