De site

Over ChessCheckZine en onze werkwijze

ChessCheckZine legt uit wat schaken kinderen werkelijk oplevert, op school en in wiskunde: officiële leerplannen, wetenschappelijke studies, schaakbreinbrekers en concrete tips.

ChessCheckZine is een onafhankelijke redactionele site. Het is geen schaakclub, geen vereniging, geen officiële instantie en verkoopt geen producten. Hij richt zich tot ouders van kinderen van 4 tot 12 jaar die zich afvragen of en wanneer ze hun kind bij een schaakclub moeten inschrijven, tot leerkrachten en wiskundeleraren die een project, een aanpak of een oefening zoeken, en tot scholieren die een uitwerking willen begrijpen.

Wat je hier vindt

De site ontstond als één pagina over de verbanden tussen schaken en wiskunde. We hebben die herschreven en uitgebreid tot drie delen:

De spelregels, de openingen of de keuze van een schaakbord komen hier niet aan bod: wij richten ons op de onderwijskundige invalshoek.

Onze werkwijze

1. Studies worden geciteerd met auteurs, jaar en beperkingen

Wanneer we een studie citeren, geven we de auteurs, het tijdschrift of de instantie die ze publiceerde, het jaar, de steekproefgrootte en het resultaat zoals de auteurs het formuleren, met de beperkingen die zij erkennen. We maken van een bescheiden resultaat geen belofte.

2. Initiatieven worden beschreven op basis van officiële bronnen

De informatie over Class'Échecs, de overeenkomst tussen het Franse ministerie van Onderwijs en de Franse Schaakfederatie (FFE) of de Eduscol-bronnen komt van de officiële pagina's van die organisaties, of van ondertekende artikelen die naar hen verwijzen. Wanneer twee bronnen verschillende cijfers geven, vermelden we dat en geven we aan welke het meest recent is.

3. Berekeningen en puzzels worden gecontroleerd

Berekeningen (machten, tellingen, massa's) worden opnieuw gemaakt en uitgewerkt. De schaakstellingen die als puzzel worden voorgesteld zijn legaal en hun oplossingen zijn zet voor zet gecontroleerd, inclusief valkuilen (pat) en meerdere oplossingen.

4. Wat niet onderbouwd is, wordt niet geschreven

Over schaken en de intelligentie van kinderen circuleren veel beweringen. Wanneer we geen serieuze bron vinden, nemen we ze niet over, of we presenteren ze voor wat ze zijn: observaties van leerkrachten, geen aangetoonde resultaten.

Externe links

Sommige pagina's verwijzen naar artikelen of producten van Le Palais des Échecs, een gespecialiseerde webwinkel, wanneer die het besproken onderwerp nuttig aanvullen. Deze links worden in de tekst aangegeven. De andere genoemde organisaties (ministerie, FFE, onlineplatforms) worden alleen ter informatie vermeld, zonder partnerschap.

Een fout melden

Een cijfer is veranderd, een initiatief is geëvolueerd, een oplossing lijkt je fout? Leerplannen en initiatieven veranderen snel: we werken de pagina's bij zodra een officiële bron wijzigt. De datum van de laatste herziening staat in de gegevens van elk artikel.